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Éducation

Articles

De la misère en milieu enseignant

Témoignage. Suite au suicide d’un de leurs collègues stagiaires, des enseignants du collège Hubertine Auclert de Toulouse ont écrit une « lettre ouverte » glaçante.

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Police de la pensée économique à l’Université

L’enfermement idéologique des dirigeants européens trouve ses racines dans une bataille pour l’hégémonie intellectuelle qui ne se livre pas seulement dans les médias. Malgré ses impasses et l’échec des politiques qu’elle inspire, la doctrine économique néoclassique domine plus que jamais à l’Université. Ses promoteurs, parmi lesquels Jean Tirole joue les premiers rôles, contrecarrent toute volonté de pluralisme.

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Dans quel pays les enseignants sont-ils le mieux payés ? Pas en France…

Nombreux sont ceux qui jalousent les vacances des enseignants. Mais beaucoup plus rares sont ceux qui leur envient leur salaire. Et pour cause. Les profs Français sont assez mal payés, si on compare leur rémunération à celle de leurs collègues étrangers.
Comme le montrent les dernières statistiques publiées par l’OCDE, le club des pays riches, le salaire des enseignants varie fortement d’un pays à l’autre. Il s’agit ici du salaire statutaire, c’est-à-dire hors primes et autres avantages. Et les chiffres (...)

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L’école de la République est-elle islamophobe ?

Un an après les attentats contre Charlie Hebdo, on se doit de poser la question sans détour : l’école de la République est-elle islamophobe ?
Bien sûr, les mots sont plombés et la terminologie contestée, mais il nous faut penser la fonction sociale et politique de l’école de la République. Les événements dramatiques de janvier 2015 ont mis en agenda l’école dans sa capacité à créer du lien social. Les réactions de certains élèves lors de la minute de silence en hommage aux victimes des attentats contre (...)

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France : des historiens dénoncent le retrait de l’enseignement des civilisations d’Afrique au collège

Dans une tribune publiée dans Libération, les historiens Jean-Pierre Chrétien et Pierre Boilley dénoncent l’absence des civilisations d’Afrique au sein des programmes scolaires. Un thème pourtant enseigné au collège jusqu’à l’an dernier.
La disparition de l’apprentissage des civilisations africaines parmi les programmes scolaires français agace les historiens Jean-Pierre Chrétien et Pierre Boilley. Dans une tribune publiée dans le quotidien français Libération, ces derniers dénoncent le retrait de cet (...)

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Mis à jour le lundi 11 décembre 2017